四川省泸县第四中学 关于征集、评选2020年度微型科研课题成果的通知

作者: 来源:四川省泸县第四中学 点击数:1053 更新时间:2021-01-29
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四川省泸县第四中学

关于征集、评选2020年度微型科研课题成果的通知

 

2020年度微型课题经近一年的研究,很多课题已在教育教学中取得一定成效,现根据年初计划及泸县教育学会论文评选工作安排,开始征集本年度研究成果。现将有关事项通知如下:

一、征集范围

成果必须是教职工自己申请的微型课题的成果。

二、评审办法及要求

1.关于对教育教学(课题)成果的界定:教育教学(课题)成果是通过一年及以上的教育教学实践与检验,能反映教育教学规律,具有操作性、独创性、新颖性、实用性,产生了明显效果的教育教学方案。方案中有明确具体的方法、措施、途径、策略体系,是可供人学习借鉴的操作模式

从成果名称而言,其表述应如:“XXXX的研究”、“XXXX的实践研究” 、“XXXX的策略探究”、“XXXX的方法探究”等,这样的名称才表明是内容有操作性、实践性的。切忌用“论XXXX”、“XXXX之我见”、“试论XXXX”、“XXXX浅议”、“小议XXXX”等名称,这样的名称表明所写内容只是一些思考和认识,并不是可操作的内容,它不属于教育教学(课题)成果

教育教学(课题)成果的呈现形式,绝大多数都是一篇文章(或称成果报告),但与平常说的“论文”有些区别,论文的内容范围要比教育教学(课题)成果内容范围宽得多。教育教学(课题)成果的写作有相对固定的的模式要求,而论文的写作没有相对固定的模式要求。

2.研究成果(包括纸质文稿和电子文档)上交时间:教师交备课组,2020年12月10日(特意安排在归宿假之后,让大家有充足的提炼成果的时间);备课组收齐后交教研组时间,2020年12月14日;教研组初评后于2020年12月19日交教科处刘瀚月老师处。

3.成果必须符合自己申请的微型课题。

4.实施教研组、学校二级评审制。

5.教研组首先选定符合要求的成果,不符合的予以退回,不得参评。然后按“研究者展示研究材料和成果,并宣读成果论文,然后由教师评定,以打分方式,按得分多少”评出70%优秀成果,然后按20%、30%50%的比例评出一、二、三等奖。评审结果交教科处;未评上奖的论文同时上交教科处。(均交纸质和电子文档

获奖成果、评审结果和未评上奖的成果登记均交纸质文档和电子文档电子文档式样请到教科室邮箱(lxszjks8360066@126.com,密码:8692991)拷取。

6.学校微型科研课题成果评审小组将分别派人对各教研组的评审活动进行督促。

7.学校微型科研课题成果评审小组将对各教研组的评审结果进行复核和确认,对成果进行查伪,凡是抄袭文章均不给参与奖,并在教职工大会上点名批评,2020年度师德评为不合格。

8.上交成果时,请各位一定在成果之前附上“泸县四中2020年微型课题成果申报表”。

本表请到(泸县四中教科室)邮箱下载:(lxszjks8360066@126.com,密码:8692991)

三、评审标准(共100分)

1.同一性(5分)

所写内容符合年初申报课题的范围。

2.规范性(10分)

(1)文档编辑规范

  A.题目:居中,三号字,宋体,加粗。

B.年级、学科、姓名:居中,小四号字,宋体。

C.小标题:一级小标题,退二格,四号字,宋体,加粗;二级小标题,退二格,小四号字,宋体,加粗;三级小标题,小四号字,宋体。所举案例采用五号楷体;表格内用小五号宋体。

D.正文:每段提行退二格,小四号字,宋体,行间距1.5倍(或22磅)。

E.版面:一律用A4纸,边页距为:左55.00000000000001px,上下右各为45px

 (2)论文写作式样:

标     题

      年级     学科组     姓名:             

一、解决什么问题(较略)

二、采用了什么办法、措施、以、策略(极详细,占全文珠60%以上)

三、得出了什么结论,产生了哪些效益(较详)

四、还存在什么问题和进一步解决的方法(略)

3.真实性(20分)

研究过程、研究资料、成果结论、效果效益等真实可信。

4.操作性(40分)

论文中具体阐述了问题解决的方法、策略、途径、步骤程序等。

5.显效性(20分)

通过研究后,成效明显,教学质量或管理质量有明显提升(用具体数据说明)。

6.条理性(5分)

论文条理清晰,逻辑性强,图表清晰准确。

四、奖励办法

1.参与奖:凡参加了课题研究并围绕课题进行了提炼,成果没有评上奖的,由学校研究决定给予参与奖(不颁发证书)。凡抄袭的论文概不给奖。

2.等级奖,学校评出的一、二、三等奖将按学校规定实施奖励,颁发证书。

五、说明:

1.凡网上下载或抄袭他人的,凡是抄袭文章均不给参与奖,并在教职工大会上点名批评,2020年度师德评为不合格。

2.凡一稿多用、一稿连用的,不能评奖。

    3.未尽事宜,经集体研究后作补充。

4.本方案解释权属泸县四中微型科研课题成果评审小组。

           

2020年1116

 

 

注:1.此项工作涉及职称晋升和绩效考核中“教育科研”栏的打分。2.此项工作涉及对备课组长、教研组长考核。3.请一定收集电子文档和纸质文档,去年只有极少数有电子文档。今年凡资料不齐不足者,不予以评定。4.年初申报的课题已发至教科室邮箱:

lxszjks8360066@126.com,密码:8692991)


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